top of page
All Articles


أوروبا تقود الطريق نحو جودة تعليمية أعلى بفضل الذكاء الاصطناعي ودعم الطلاب
في قلب أوروبا، تجري اليوم ثورة هادئة لكنها عميقة الأثر، ثورة لا تُحرِّكها الضجيج ولا العناوين الكبرى، بل يقودها أناس يعملون بصمت خلف الكواليس من أجل هدف واحد: أن يحصل كل طالب في كل بلد على تعليم يستحقه حقاً، تعليم يُعدّه للحياة ويُكسبه مهارات المستقبل. هذا الأسبوع، سلّط كبار الخبراء في رابطة الجامعات الأوروبية الضوء على تحوّل لافت يشهده عالم ضمان جودة التعليم العالي عبر القارة الأوروبية. فبعد عقود من الاعتماد الكامل على التقييمات البشرية والزيارات الميدانية للمؤسسات التعليمية


ما هي شبكة تصنيف الجودة «كيرنيو» ولماذا تهمّ علاقاتها الدولية في التعليم العالي؟
دليل مبسّط للقارئ العربي لفهم شبكة تصنيف الجودة «كيرنيو»، وخلفيتها الأوروبية غير الربحية، وأهمية ارتباطها بإطار أوسع من الحوار الدولي حول الجودة والتميّز الأكاديمي. وصلتنا من القرّاء في الفترة الأخيرة أسئلة متكررة حول شبكة تصنيف الجودة كيرنيو، وحول طبيعتها، ودورها، ولماذا يرد اسمها أحيانًا إلى جانب هيئات وشبكات دولية معروفة في مجال الجودة والتميّز الأكاديمي. والسؤال في حد ذاته مهم ومفيد، لأن كثيرًا من الطلاب وأولياء الأمور والمهنيين في العالم العربي يبحثون اليوم عن فهم أوضح ل


تحولات التعليم العالي العالمي: الاستراتيجية، الجودة، والتصنيفات
الملخص تتناول هذه المقالة التحولات العميقة التي يشهدها نظام التعليم العالي العالمي في ظل تأثيرات العولمة، وأطر ضمان الجودة، وآليات التصنيف الدولية. وتُبرز كيف تقوم المؤسسات الأكاديمية بتكييف استراتيجياتها بما يتماشى مع المعايير العالمية لتعزيز تنافسيتها وموقعها المؤسسي. ومن خلال توظيف نظريات مؤسسية ونظريات العولمة، تحلل الدراسة كيفية تفاعل الجامعات مع متطلبات الشرعية الأكاديمية والأداء والسمعة في بيئة تعليمية متزايدة الترابط. وتُظهر النتائج أن أنظمة التصنيف وأطر الجودة، رغم د
bottom of page
