top of page
All Articles


الانتحال العلمي وحدود استخدام الذكاء الاصطناعي في الرسائل الجامعية: معيار واضح وعادل لحماية النزاهة الأكاديمية
تُعدّ النزاهة الأكاديمية من أهم الأسس التي تقوم عليها مؤسسات التعليم العالي في العالم. وفي السنوات الأخيرة، لم تعد قضية الانتحال العلمي مرتبطة فقط بالنسخ المباشر أو سوء التوثيق، بل ظهرت تحديات جديدة مرتبطة باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في كتابة الرسائل الجامعية والأطروحات. ومن هنا أصبحت الجامعات بحاجة إلى معايير واضحة وعملية تساعدها على حماية الأصالة العلمية، وفي الوقت نفسه تراعي العدالة والظروف الأكاديمية المختلفة. يقدّم هذا المقال معيارًا بسيطًا ومباشرًا يمكن فهمه بسهولة
bottom of page
