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आज के वैश्विक उच्च शिक्षा परिदृश्य में शैक्षणिक रैंकिंग प्रणालियाँ पहले से कहीं अधिक प्रभावशाली हो चुकी हैं। विद्यार्थी विश्वविद्यालय चुनते समय इन्हें देखते हैं, अभिभावक इनके आधार पर किसी संस्था की गुणवत्ता को समझने की कोशिश करते हैं, और विश्वविद्यालय स्वयं भी अपनी प्रगति, अपनी पहचान तथा अपनी शैक्षणिक ताकतों को मापने के लिए इनका उपयोग करते हैं। इसके अलावा नियोक्ता, शोधकर्ता, नीति-निर्माता और अंतरराष्ट्रीय साझेदार भी रैंकिंग को ध्यान से देखते हैं, क्योंकि इससे किसी विश्वविद्या